UN FENÓMENO QUE CRECE AÑO TRAS AÑO - El total de la matrícula de las 13 escuelas de enseñanza superior del conurbano ya es similar al de la UBA. La variada oferta genera que muchos alumnos decidan viajar desde la Capital Federal.
"La enseñanza superior cumple entre
nosotros la función de resolver el problema económico de los hijos de
las minorías y parte de las clases medias y extraer, accidentalmente,
algunos elementos calificados del seno del pueblo para incorporarlos.
Carece de finalidades sociales más amplias y lógicamente carece de
finalidad nacional".
En 1967, una década después de editar "Los
profetas del odio", Arturo Jauretche volvió sobre su texto para incluir
una yapa que tomó forma con la publicación de "La colonización
pedagógica", un anexo en el cual el pensador analiza "la traición de la
intelligentzia", aquello que él consideraba como un grupo de
intelectuales nativos pero de una mirada anclada en lo foráneo que
impedían "la creación de un pensamiento propio de los argentinos".
Medio
siglo más tarde, las universidades del conurbano no sólo van
modificando el promedio de alumnos que forman parte de una primera
generación de universitarios sino que también aumentan su matrícula,
restándole alumnos a la UBA.
De aquellos primeros años en los que
las primeras universidades regionales albergaban, en su mayoría, a
estudiantes cuyos padres ni siquiera habían terminado el secundario a un
presente en el cual hay hijos de exalumnos de las propias universidades
que también culminan su recorrido académico. Un giro social en la
educación que vuelve a poner el foco sobre aquellas palabras de
Jauretche y que, incluso, ya moviliza a un gran caudal de vecinos de la
Capital Federal hacia las 13 universidades del conurbano.
Los
datos son concretos: uno de cada cinco alumnos de las escuelas de
enseñanza superior regionales proviene, en promedio, del área
metropolitana.
Pero el fenómeno tiene diversas explicaciones.
Gustavo Duek, secretario académico de la Universidad de La Matanza UNLAM
es contundente: "La UBA quedó estancada en la cantidad de alumnos. El
escenario se fue modificando. Las universidades del conurbano, de a
poco, vamos empezando a competir de igual a igual en algunas áreas.
Considero que nuestros ingenieros no tienen nada que envidiarles a los
de la UBA. Incluso puedo afirmar que son mejores".
La Universidad
de La Matanza, una de las más antiguas de la región, es un claro
ejemplo. De los 18 mil alumnos que tenía en 2007, pasó a tener 42 mil, y
casi 60 mil si se toman en cuenta a los alumnos que asisten al curso de
ingreso de 9 meses. En la actualidad, la UNLAM ocupa el noveno puesto
en la lista de las universidades más pobladas de las 54 que hay en el
país. Para Duek, las causas están relacionadas con "un crecimiento en la
oferta. Somos una universidad cuyo rasgo distintivo está en la
masividad. Tenemos 22 carreras de grado y 24 títulos de pregrado".
Jorge
Calzoni, rector de la Universidad Nacional de Avellaneda UNDAV, también
tiene su parecer respecto del aumento de la matrícula: "Luego de un
estancamiento en 2016, este año volvimos a mantener una línea de
crecimiento. Y eso, en parte, tiene que ver con que se puso en marcha el
boleto estudiantil. Pero el desafío más que en el crecimiento, está en
la regularidad, que es más difícil de sostener".
La UNDAV, una de las más jóvenes nació en diciembre de 2009 pasó de tener 800 alumnos en 2011 a 21 mil, seis años después.
Ana
Castellani, secretaria de Relaciones Institucionales de la Universidad
de San Martín UNSAM, que en junio cumple 25 años, le pone distancia a la
comparación con la UBA y asegura que "ninguna universidad del conurbano
puede hacerlo". Aunque deja claro que aquel viejo prejuicio que
acompañaba a cualquier título que no venga de la Universidad de Buenos
Aires "ya está desapareciendo. Tanto que hoy ya son muchos los que
eligen venir a la UNSAM por la calidad de nuestros docentes. De nuestros
20 mil alumnos, hay un 30 por ciento que viene de Capital. Y pese a que
muchos de los migrantes vienen de zonas cercanas, como Devoto o Núñez,
no sólo es la proximidad lo que los atrae. Tenemos más de 750
investigadores, los mejores en el área de biotecnología". La UNSAM,
además, ocupa el puesto número 92 entre las mejores universidades de
Latinoamérica.
A las tres ya mencionadas se les suman la
Universidad Nacional Arturo Jauretche UNAJ, la Universidad Nacional de
General Sarmiento UNGS, la Universidad de Lanús UNLA, la Universidad
Nacional del Oeste UNO, la Universidad Nacional de Lomas de Zamora UNLZ,
la Universidad Nacional de Quilmes UNQ, la Universidad Nacional de Tres
de Febrero UNTREF, la Universidad Nacional de José C. Paz UNPAZ y la
Universidad tecnológica Nacional UTN. Entre todas las universidades del
conurbano, hay una oferta de 500 títulos, algunos que no existen en la
UBA y otros que no comparten entre las propias universidades ya que cada
una cuenta con un perfil destacado que les permite no competir entre
ellas.
Pero hay diversos factores que llevan a los nuevos
estudiantes a inclinarse por las universidades regionales. Uno de ellos
es la oferta a distancia. La UNQ, integrante de la primera camada de
universidades del conurbano, cuenta con 26 mil alumnos de los cuales 10
mil son virtuales. "Es uno de nuestros fuertes", asegura el rector
Alejandro Villar. Y continúa: "Con la llegada de las universidades de
Florencio Varela y Avellaneda, no perdimos matrícula. Seguimos
creciendo. Tenemos carreras muy fuertes como informática y también todas
las ingenierías. Bioteconología es nuestro gran fuerte. Tenemos alumnos
que cursan en la UBA y también en la UNQ".
Otro de los factores
relacionados con la demanda tiene que ver con las nuevas tendencias.
Según Villar, "todo lo vinculado al arte tiene crecimiento de matrícula.
Pero no se trata solamente de músicos, que también los hay, sino de
carreras vinculadas a las nuevas tecnologías. Se abrió un abanico de
posibilidades laborales muy grande y pese a que la UBA tiene el UNA,
nosotros tenemos una gran oferta. Hoy todo tiene que ver con el manejo
de las redes y desde ahí se generan formas de trabajo muy dinámicas".
Con
respecto a las propuestas pensadas en lo que refiere a las diferentes
problemáticas sociales que afectan a las diversas secciones del
conurbano, Duek sostiene que "hay muchas carreras que responden a
cuestiones sociales. Y la UNLAM lo toma. Por más que tenemos buena
cantidad de alumnos en las carreras tradicionales, también contamos con
otras, como trabajo social, que tienen ese desarrollo. Pero nuestro
abanico es muy amplio ya que tenemos alumnos que vienen tanto de
González Catán como de Ramos Mejía".
"Hay un seguimiento muy
personalizado profundiza Calzoni. Hacemos encuestas y vemos la
problemática con la que nos encontramos. Recibimos alumnos de
alrededores de Avellaneda y de las zonas más postergadas de la Ciudad.
Falta comprensión oral y escrita porque tienen limitado el vocabulario.
Trabajamos en eso. Tenemos programas de investigación y observatorios".
Desde
su llegada, las universidades del conurbano lograron instalarse,
aumentar su número de matrícula, relacionarse con las diferentes
problemáticas de la región, generar una nueva camada de universitarios,
expandir la oferta académica y dejar claro que ya no hay títulos de
primera, ni títulos de segunda. Su crecimiento, lo demuestra.
(Télam) 
El Índice de Precios al Consumidor (IPC) aumentó durante abril el 2,6%, con alzas del 2,2% en alimentos y bebidas; 4,6% en vivienda y servicios básicos, y 3,2% en educación, entre otros, informó hoy el Instituto Nacional de Estadística y Censos (Indec). 
